"Mi proyecto de ciencias"

Proyecto de Ciencias

Aprendizaje esperado: Planear, diseñar y ejecutar estrategias innovadoras de enseñanza de las ciencias, mejorando los aprendizajes de los estudiantes, incidiendo sobre la valoración de sus propios saberes, haciéndolos operativos.

Énfasis: Proyecto de Ciencias

Aprender por proyectos es una "estrategia de enseñanza en la cual los estudiantes, planean, implementan y evalúan una serie de actividades encaminadas a un objetivo".

Comenzamos... analiza la siguiente imagen y relaciónala con el aprendizaje esperado de este Blog:

ACTIVIDAD 1: Contesta en tu libreta la siguiente pregunta:

¿Qué voy a lograr al desarrollar un proyecto?: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Si por alguna razón no supiste que escribir te comparto algunas ventajas de utilizar el método de proyectos:

1. Construye conocimiento, adquiere habilidades y desarrolla las que ya posee.
2. Lleva a cabo investigaciones en diversas fuentes de información; sintetiza, analiza y encuentra conexiones con otras asignaturas.
3. Se autoevalúa y evalúa a los demás.
4. Usa la tecnología para manejar sus presentaciones o ampliar sus capacidades.
5. Genera resultados intelectualmente complejos que demuestran su aprendizaje.
6. Trabaja por su cuenta, en grupo y de manera colaborativa.
7. Muestra responsabilidad al elegir la manera de demostrar su competencia en el proyecto asignado.
8. Forma parte activa de su comunidad al desarrollar el trabajo del curso en un contexto social.
9. Se enfrenta a obstáculos, busca recursos y resuelve problemas para enfrentarse a los retos que se le presentan.
10. Se aprende de manera autodidacta.

Actividad 2. Escribe el siguiente aprendizaje esperado en tu libreta: "Aplicara sus conocimientos y habilidades de manera autónoma, planificando, estructurando, implementando y evaluando su proyecto en escenarios que le permitan solucionar problemas"

Continuemos... Consulta la siguiente imagen en tu libreta, la tienes en los temas de introducción a la Física "Estrategias para desarrollar la asignatura Ciencias II"

En el ejemplo anterior la pregunta generadora es ¿Cómo se propagan y previenen los terremotos?

Para el nuevo proyecto que realizaras que la pregunta detonadora del trabajo por proyecto será: ¿Cómo la Física aplicada a la tecnología nos permite satisfacer necesidades?

Actividad 2. Elabora tu proyecto de Ciencias II, basándote en las presentaciones anteriores y con las siguientes sugerencias:

1. Presentaciones en PowerPoint, PDF o cada etapa en una página de tu libreta.
2. Cada presentación debe contener imágenes minino en un 50%
3. Tu proyecto se puede enfocar en algún objeto creado con principios científicos y tecnológicos que beneficien a algún ámbito de la sociedad.
4. Abre el siguiente Link: "Proyecto Ciencias II" es un ejemplo de proyecto que te puede ayudar al desarrollo del propio, combina ambos documentos para comprender su desarrollo, a continuación, te explico como si lo estuviera exponiendo:

• Debería de ser una exposición, pero por los motivos que todos conocemos, te desglosare las etapas que se desarrollaron en el proyecto denominado "El telescopio y las sondas espaciales"
• Presentación 1. Portada.
• Presentación 2. ¿Qué espero de realizar mi proyecto?
• Presentación 3. Partiendo de la pregunta: ¿Cómo la Física aplicada a la tecnología nos permite satisfacer necesidades?. En esta presentación debes explicar de manera general la estructura de tu proyecto. 
• Presentación 4. Introducción al proyecto que vas a exponer de manera general.
• Presentación 5 y 6 Justificación. En estas se especifica mas en lo particular el porque escogiste ese proyecto.
• Presentación 7 Investigación. Explicar que con el LTG, las TIC´S, revistas, periódicos y entrevistas con las personas que tengo a mi alcance, desarrolle mi proyecto.
• Presentación 8 y 9 Propuesta de solución. Aquí se menciona que es lo que realizaras, en este caso el ejemplo de proyecto menciona: Línea del tiempo, tríptico y vídeos, esto con la finalidad de alcanzar la solución al problema.
• Presentación 10 a 16 Línea del tiempo de la aplicación de la física en la satisfacción de necesidades.
• Presentación 17 Collage (Conclusión) avances tecnológicos.
• Presentación 18 Autoevaluación. A través de la lista de cotejo autoevaluaras tu conocimiento de lo aprendido con la exposición del proyecto.
• Presentación 19 Agradecimiento.
• Te muestro también el Link: "El telescopio" para que puedas acceder al tríptico que potenciara tus aprendizajes.
• Te anexo los vídeos: "¿Cómo funciona el telescopio?" y "¿Cómo llegar a marte?", ambos se podrán exponer para acrecentar tu conocimiento en el desarrollo del proyecto:

Para concluir nuestra actividad, Autoevalúate, mediante la siguiente rubrica. Link: "Rubrica de Proyecto"

¡¡¡Terminamos!!! Gracias por tu dedicación a esta actividad. "Nuestra mayor gloria no está en fracasar nunca, sino en levantarnos cada vez que caemos"