Herramientas para aprender ciencias
Aprendizaje esperado: Conocer las herramientas didácticas que te permitirán crear tu propio conocimiento.
Énfasis: Herramientas de aprendizaje
Me da mucho gusto darles la bienvenida pero ahora a la asignatura Ciencias II Física, aquí conocerás libros, leyes con las que funcionan las cosas que nos rodean, aprendizajes nuevos y compañeros con quienes podrán interactuar sobre temas insospechados que esconde la naturaleza y también que generamos los seres humanos. Sin mas preámbulo comencemos con el encuadre de la asignatura:
Para comenzar...
Actividad 1: Contesta las siguientes preguntas, aclaro no es necesario que las escribas en tu libreta.
- ¿De que crees que trate esta asignatura?
- ¿Sabes como se llama el libro de texto de la asignatura?
- ¿Qué actividades de evaluación desarrollabas en otras asignaturas que te daban una calificación?
- ¿Qué estrategias didácticas de aprendizaje has utilizado hasta el día de hoy en otras asignaturas que han potenciado tu conocimiento?
Continuemos...
Observa y analiza la siguiente presentación te ayudara a contestar las actividades de cierre que serán parte de tu evaluación. "Introducción a la Física"
Para terminar...
Después de leer y analizar la presentación realiza lo que a continuación se te pide:
Actividad 2:
Investiga una noticia de divulgación científica y desarróllala en tu libreta tomando como referencia la estructura de la noticia. Son las preguntas ¿Que?, ¿Quien?, ¿Cuando?, ¿Donde?, ¿Porque?, ¿Como? e imagen.
Actividad 3:
Elabora un mapa conceptual o mental del tema: "La materia", en esta parte te quiero comentar que es "La materia desde el enfoque de la Física" ya que muchos realizan el mapa de la Física como materia (asignatura)y no esta bien.
Las evidencias serán fotos o archivos que se enviaran al correo: omar.moran.ram@hgo.nuevaescuela.mx
¡¡¡Gracias!!! con estas actividades hemos concluido tu segunda actividad de la asignatura de Ciencias II. "Los grandes trabajos no son hechos por la fuerza, sino por la perseverancia"
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